November 21st, 2010

Мое представление об идеальном обучении

Эту тему я вынашиваю уже очень долго. Мне уже давно хочется ровненько уложить в голове мои представления о том, каким в идеале должен выглядеть процесс обучения ребенка. Хотя бы для самой себя. Облечь мои мысли в словесную форму. Сразу хочу отметить, что это моя картина идеального обучения.

То есть это мое субъективное мнение, да к тому же еще и идеализированное.

Опять же такое представление не очень, возможно, вписывается в следование школьной программе. Но хотя, кто знает, может быть получится как-то совмещать 2 этих процесса:) Моему сыну еще только 4,5 года, поэтому мы пока не имеем реального опыта  домашнего обучения именно в школьном возрасте, но тем не менее сейчас мы уже развиваемся и учимся полным ходом. Итак...

 

Collapse )

Уроки рисования на м. Алексеевская

 Друзья, у которых есть дети 4-10 лет, которые хотят учиться рисовать, но вы никак не можете это себе организовать.

Мы занимаемся рисованием у прекрасной Саши Киселевой на м. Алексеевская по вторникам, в 19.00. Дом прямо рядом с метро. Занимаемся уже месяц и я очень довольна, видны результаты, и Сашу не смущает разница в возрасте детей - 4 и 9 лет, она отлично организует образовательный процесс. Дети и мамы довольны.

Я ищу еще 3-х человек. Кому интересно - пишите на netgirl@front.ru. Если мы соберем группу из 5 человек (сейчас нас пока двое), стоимость занятия будет составлять 300 рублей. Если у вас есть знакомые, кому это может быть интересно, киньте им ссылку на этот пост.
я от Д.М.
  • feruza

попытка устаканить это все...

По просьбе Ольги Писарик кидаю сюда, в сообщество, кусочек из своего жж.
Старшему сыну 12 лет, 6 класс, на семейном мы первый год.
_________________

Когда до каникул осталось шесть недель, я, наконец, нашла форму, которая оказалась удобна во всех смыслах и мне, и Сеньке.
Теперь все недельные задания расписаны на лист-таблицу, у которой в первом столбце - задания по разным предметам (включая "школьные") - подробно, с номерами страниц и заданий. Потом - столбик-календарь, где он пишет, чем занимался сегодня. И еще один столбец - для всяких комментариев.

На этой неделе мы успели почти все. Сеньке видно, что еще осталось, есть возможность более наглядно планировать свою неделю. Параллельно у него есть дневник, в котором он записывает время, которое тратится на то или иное задание. Дневник он пишет охотно, потом подсчитывает чистое рабочее время. Удивляется: ощущение, что сидел за уроками весь день - а чистого времени - четыре часа...
Я считаю ему: смотри, у тебя еще 10-11 часов на всю остальную жизнь!

Читает допоздна. Не успеваю подкидывать книги в "топку"...
Самый востребованный автор - Лаврова.
Свете надо будет сказать спасибо за это.

Другие домашники пишут возвышенные вещи про то, как они - в первый же месяц жизни на домашнем обучении - замечательно парят на свободе и машут крыльями. Делятся опытом полета.
У меня же пока как у тех зверей в анекдоте хрыльев-то нет...больше вопросов, чем ответов, мне кажется, что надо прожить хотя бы год, чтоб понимать, как оно.
Я, как мать домашников, летаю -  как крокодил... Низенько-низенько.

В недельные задания я внесла короткое сочинение жж-шного типа на какую-либо бытовую тему.
Пишет мальчик очень трудно, сухо, мучительно. Но я все равно заставляю...

Здесь его короткое сочинение этой недели.

Collapse )