March 13th, 2011

marshmallow.stv

Разный возраст.

Имею ввиду такой процесс, когда старшие детки помогают младшим, тем самым помогая еще и себе - закрепить свои знания.

Вот как я это бывает у нас:
Афанасик Сене: "Отдай! Это моя Игралочка!" (Петерсон, 3-4 года, ему сейчас 3)
Сеня: "Хочешь, я тебе почитаю? Какое ты хочешь задание?"
А: "Вот это - про ёлочки!"
Сеня: "Раскрась высокие ёлки в темно-зеленый цвет, а низкие - в светло-зеленый...Это ты низкую елку раскрасил... Вот, правильно! Молодец!"
:) 

Или с диском к 1-му классу по той же программе. Диктор называет цифру, нужно найти ее среди других. Сеня ему подсказывает. Через некоторое время обращаю внимание, что Афанасик свободно считает до 10, но я его этому не учила :)

Сейчас вспоминаю, как учила сестру читать перед ее первым классом. Мне тогда было 8 лет, а ей 6. И мне кажется, что тот успех повлиял на мое желание и способности обучать других.

Или вот еще - забавно.
Афанасик: "Мама, где папа?"
я: "Наверное, он уже уехал"
Смотрит в окно: "Нет, не уехал! Вот наша машина! Смотри, написано - не уехал"
Спрашиваю: "Где написано?"
"Вон на треугольничке - не у-е-хал!"
Ну вот как можно старшего отдавать в сад? :)

А как это бывает у вас?

И кто еще занимается с детками в таком же духе - в духе парка-школы? Очень интересно познакомиться!