October 5th, 2011

strix

Школа, удобная для экстернов. Санкт-Петербург

Частная школа «Эпишкола» - образовательный центр «Участие» ОТЗЫВЫ


Сегодня я расскажу вам о нашей принимающей школе.
Может быть кто-нибудь помнит, как мы в прошлом году одномоментно, прямо 2 сентября, оказались «на пороге новой жизни» — то есть просто не договорились с предыдущей школой о сдаче промежуточных аттестаций раз в год (в начальной школе все было можно, а в средней... мда. Но все, разумеется к лучшему, и выясняется, что только к лучшему).

К середине октября, походив по миру, я приняла решение: больше никаких спин директоров государственных школ, обсуждающих при мне «проблему вот этих вот экстернов» в моей жизни!!
Я сдалась и пошла в Эпишколу.

Приняли меня там хорошо, очень милые люди, сразу сказали, мол, приходите, обсудим, как нам с вами удобно будет работать. А как работать? Надо придумать. Я уже более или менее точно знала, что я хочу, поэтому диалог пошел сразу.

Collapse )

Да, последнее — прошлой осенью мы там были самыми первыми экстернами. Информации о возможности экстерната, кажется, до сих пор на сайте нет. Весной пришли вторые экстерны. Приходите, вы будете третьими ;)

Апдейт: Дистанционное обучение ВОЗМОЖНО.

PS: Дополнительная информация:
1) Образовательный центр «Участие» в далеком 1998 году выступил одним из инициаторов проекта «Зеленый остров» в Петербурге  - центра ранней социализации (с родителями!!!) детей 0-3 лет. Автор идеи — известный французский психоаналитик Франсуаза Дольто. Это был такой переходный этап для детей, которых работающие родители собирались отдавать в детские сады. Мы были там, а после в таком же заведении в Москве в 2001-2002 году, хорошее место, просто такая открытая по воскресеньям практически бесплатная лекотека и девушки-психологи в придачу.

2) Книгу Рустама Курбатова «Школа в стиле экшн: дневник директора частной школы», с отрывками из которой Рустам  Иванович нас здесь периодически знакомит (и часто не зря), выпускало в т.ч. и ООО «Образовательные проекты»  — все тот же адрес и телефон :), что и у образовательного центра «Участие».
моя авка
  • stanika

Иегуди Менухин - музыкант без школы

Менухин И. "Странствия". Цитирую по Ю.Б.Гиппенрейтер "Родителям: Как быть ребенком".

Я, например, ходил в школу ровно один день. Мне было тогда пять лет. и я вполне умел читать, а писать и производить арифметические действия - лишь отчасти. Школьному эксперименту предшествовали грандиозные дискуссии, а из того, что он длился так недолго, видна готовность моих родителей ухватиться за первый же знак неудачи и вернуться за первоначальные позиции. Единственное утро в школе не причинило мне страданий, я просто был обескуражен. Я мирно сидел в классе, прямо передо мной стояла учительница и долго говорила нечто совершенно мне непонятное. Постепенно я отвлекся и перевел взгляд за окошко. А за ним росло дерево. Дерево это оказалось единственным, что я запомнил и смог потом описать дома. На том мое школьное образование и кончилось.

Википедия: Иегуди Мену́хин (Yehudi Menuhin, 22.04.1916 Нью-Йорк— 12.03.1998 Лондон) - американский скрипач и дирижер. Оставил также след в филателии, в его честь названа одна из премий.
глазастик
  • to_guy

(no subject)

Скажите, пожалуйста, нет ли у кого на примете компьютерной игры, видеоматериала, книги - Боже, ну хоть что-нибудь, - чтобы помочь 10-летнему ребенку разобрать по полочкам английские времена? С чтением и словарным запасом все отлично, с разной прочей грамматикой тоже, а вот именно эта тема (особенно в разговорах) ввела в полнейший и затяжной ступор. То, что присутствие shall или will автоматически означает все равно какое, но обязательно будущее, укладывалось в голове целую неделю, ну?
Утром смотрит в классическую табличку и понятливо так кивает (см. аватар), а к вечеру... ыыы :( Помогите, а?