June 28th, 2012

С чего начать и чем закончить, или немного о физике

Для многих физика или математика еще со школы остались очень сложными предметами. Меня часто спрашивают, ну, хорошо начальную школу ты с ними пройдешь, а как же физика, химия, там же преподаватели нужны. Сейчас, глазами уже взрослого человека смотря на школьную программу, удивляюсь, чего же здесь сложного. А ведь действительно казалось так сложно - диффузия, плотность, термодинамика... А может быть, дело не в сложных явлениях, а в сложных, вернее непривычных названиях?
Летом, на даче, чем бы заняться? На улице опять дождь...
Взяла детские задачи по физике за 7 класс, а там первые темы - каждая задача то найди объем, то площадь, то длину. Да, уж, немудрено, что сын взял его всего одни раз. Дошла до диффузии, ну, вот и вопрос появился интересный - почему мы чувствуем запах бензина. Спросила детей почему мы чувствуем запах духов? Очень внятно объяснили и про молекулы, которые в нос попадают на рецепторы, а от туда сигнал в мозг, и что молекулы вылетают из флакона. А младший все время говорил, что молекулы все время двигаются, даже в твердых веществах. Спросила, а почему скамейка не пахнет, а только покрашенная пахнет. Тоже говорят - отрываются молекулы, а от твердого не оторваться. Ну, да говорю, есть летучие вещества. Поговорили про каплю марганцовки в воде, что с ней будет, у нас уже раньше в опытах где-то это встречалось. Тоже сказали, что растворится и перемешается. А я и спрашиваю, так растворится или перемешается. На прошлой неделе сын как раз делал опыт на перемешивание и раствор, где раствор - это новое вещество получилось(правильно будет не вещество, новая однородная система из двух веществ), а перемешивание (мука с водой) просто вещества перемешались, но новое вещество не создали (система не получилась, они так и остались отдельными друг от друга :-). Так вот в случае марганцовки решили, что перемешались, но и реакция в каком-то случае тоже могла произойти (решили неправильно, раствор получается).

Нашли в интернете определение диффузии, я уже забыла, а учебник физики к нам только едет. Диффузия по-русски - это распространение, когда одно вещество стремится равномерно занять другое, и на оборот. Так они перемешиваются, так что ничего сложного. Материи свойственно распространение, перемешивание или по латыни диффузия. Так что ничего сложного. :-). И еще узнали, что оказывается и в твердых телах проходит диффузия, только она занимает тысячи лет. Еще поговорили, что в природе все как-то стремится к равновесию, что тепло, что материя, что люди. Система всегда хочет стать стабильной, но стабильной-то она становится, только уже не той, что была прежде, до появления чего-то необычного для нее. Вот такой философский разговор у нас получился :-).
А можно ведь по-другому. Открываем учебник. Послушайте меня дети, я хочу пройти с Вами сегодня новую тему - Диффузия. Диффузия - процесс взаимного проникновения молекул одного вещества между молекулами другого, приводящий к самопроизвольному выравниванию их концентраций по всему занимаемому объёму (Википедия).
Мои убежали бы после первого слова, или же мне надо было бы стать ну очень хорошим актером и ТАК это слово произнести, чтобы любопытно стало, что же это такое ДИФФУЗИЯ. К слову, искала формулу длины окружности и площади круга. Попала на конспекты уроков по геометрии, и чего только не выдумывается для привлечения интереса детей, даже к бабе-яге обратились, которая выступает в цирке, и то ли площадь, то ли периметр надо арены этого цирка найти...