September 12th, 2012

teddy bear

Заочная Астрономическая Школа ЦДО физфака МГУ

Записала дочь в Заочную Астрономическую школу физфака МГУ. Бесплатно. Из дома. Регистрироваться можно до конца сентября.

Мою дочь заинтересовали два курса - С астрономией "на ты" и Школа наблюдателя. Сначала ухватилась за подготовку к олимпиаде для 8 класса, увидела, что там задачи и скисла. Ну, впрочем и ладно. После регистрации (простой и быстрой) открывается доступ к материалам: несколько презентаций (картинка + 2-3 предложения текста), аудиофайлы, книга Гурштейн "Извечные тайны неба", задания на проверку - вопросы, кроссворд, тест. В Школе наблюдателя еще больше всякого интересного - две другие популярные книжки, практические задания с биноклем и подвижной картой неба. На выполнение заданий дается месяц.

Так как Маруся космической-астрономической темой давно интересуется, она была в восторге. Я отмечу, что текст презентаций в принципе мало отличается от типичных наших учебников, кое-какие картинки тоже взяты из них. Что впрочем для увлеченного человека не помеха. У меня спрашивали, а можно ли раньше 5го класса туда записаться. Ограничений вроде бы никаких нет. Много чтения, но для более младших детей можно превратить эти занятия в совместное времяпрепровождение и читать вслух. Мы так и сделали, кстати - только не я читала, а дочь мне читала, и после мы еще всякого вокруг и около этой темы обсуждали, нагуглили новостей про Вояджеры и Кьюриосити и т.п.

В общем, не пожалели, что запсались. Как отправную точку для тематических занятий рекомендую однозначно.


PS Для регистрации нужно зайти в меню "Школьникам - Регистрация". Еще после добавления курса там просят заполнить анкету для зачисления.
  • yulanta

ДО в других странах

В сообществе большинство постов о том, как происходит обучение в экстернате при условии, что ученик прикреплен к школе (страны бывшего Союза). А могут ли уважаемые сообщники поделится информацией (опытом) о том, как происходит семейное обучение в западных странах?

Поясню вопрос. Мы живем в Великобритании, тут переходя на домашнее обучение, ты просто уходишь из школы. И учишься дома. Если ты хочешь, ты можешь сдать аттестационный экзамен, когда тебе будет 14-16 лет и с этими результатами поступать в ВУЗы, устраиваться на работу и т.п. Наверное, ты даже можешь прикрепиться к школе и что-то сдавать по ходу, но ты совершенно не обязан. Получается такой себе настоящий анскулинг.

Мы граждане Украины, но дети в семье говорят на русском. Встает выбор, сдавать ли где-то вообще промежуточные экзамены? Прикрепляться ли к Украинской международной школе (и учить детей еще одному новому языку -- украинскому)? Искать ли российскую, которой будет наплевать на наше гражданство? Искать ли школу в Лондоне, к которой можно прикрепиться?

Понятно, что финальный выбор остается за нами. Но мне интересен другой опыт. Как это происходит у вас, тех, кто живет заграницей?
  • cleo_z

Практический вопрос по количеству аттестаций

Здравствуйте, уважаемые сообщники.
У меня возникли разногласия со школой по поводу количества аттестаций в год. В прошлом году моя дочь училась в первом классе и я примирилась со школьными требованиями сдавать по 4 аттестации каждую четверть (сдавали аттестации по 4 штуки в один день каждую четверть, что тоже неправильно, как я понимаю). То есть их (аттестаций) было 16 за год. В этом году (2 класс) все началось с того, что учительница начала нас пугать еженедельными отчетами. Я снова запаслась положением об экстарнате и книгой Парфентьева и пришла сегодня к учительнице. Она теперь предлагает сдавать раз в четверть, как и в прошлом году, но только предметов теперь 5 (математика, чтение, русский, окр мир, английский) ,итого 20 экзаменов в год. На мои возражения отвечает, что, дескать, тогда непонятно, как аттестовать ребенка за четверть, как ставить оценки. Уже без меня учительница разговаривала с директором, сейчас позвонила мне и доложила, что директор велела сдавать каждую четверть. Завтра пойду на прием к директору. Мне интересно, как ваших детей аттестуют и аттестуют ли за четверть? Как вы договаривались со школой? Приходилось ли подключать к решению вопроса комитет образования или другие инстанции?