March 19th, 2013

Прописи с печатными буквами

Доброго времени суток, уважаемые сообщники!
Подскажите, пожалуйста, где можно найти прописи с печатными буквами, чтобы их, эти прописи, распечатать? Интересуют исключительно печатные буквы, представленные пунктирными или бледными линиями. Покупала несколько больших и маленьких книжечек с прописями, но там букв,которые нужно обвести, всего несколько на странице, а остальное пространство занято либо заданиями, либо стихами.

Умственное воспитание (статья 1915 г)

В журнале для хозяек за 1915 г приведена статья В. Петровского о развитии детей. Мне она показалась очень актуальной, поэтому решила ее здесь разместить.

1. Понятие и психологические основы умственного развития

Развитие умственных способностей человека совершается в двух направлениях – в сторону 1) материального развития, состоящего в накоплении знаний, в виде ясных и точных представлений, т. е. в приобретении того материала, над которым человек может производить некоторую умственную работу; и 2) формального развития или приобретения способности производить эту самую работу, перерабатывать и анализировать умственный материал и придавать ему известную форму, т. е. мыслить.

Иначе говоря, эти два направления умственного развития составляют как бы его количественную и качественную стороны.

Истинное умственное развитие должно пониматься не как количество знаний, а как свобода и легкость, с какою эти знания приходят на ум. Проф. Каптерев указывает, что «формальное развитие есть не что иное, как высшая степень материального развития, его одухотворение и оплодотворение, поднятие на более высокую ступень работоспособности человека».

Тем не менее, в основе умственного развития должно неизбежно лежать материальное развитие, так как формальное развитие неотделимо от материального и проявляется только на последнем; каждая ступень материального развития дает и ступень формального.

Collapse )
Оригинал взят у book_palace в "Журналъ для хозяекъ" 1-го апреля 1915 г.

Формат: PDF.
Размер: 192.32 Mb.
Программы для чтения файла: Adobe Acrobat, Adobe Reader.

Чтобы скачать, нажмите на картинку справа.

Знаменитые необразованные.

Здравствуйте, сообщницы.
У меня такая ситуация и вопрос.
Есть племянник, учится в школе. И у сестры стереотип, что ребенок должен хорошо учиться. Она его уже довела своими требованиями, заставляниями, он от нее закрывается и учебы скатывается. О том, чтобы перевести ребенка на домашнее обучение речи быть не может. У нее другой склад характера и желания личные совершенно другие. Но, вполне возможно ребенка хотя бы от чрезмерно завышенных требований мамы оградить. И вот сейчас она уже осознает, что слишком давит и готова вроде как подотпустить и дать сыну чуть больше свободы. Я веду активную работу в этом направлении :)
Отправлила ей вчера небольшой список известных люде, которые были совершенно не образованными, как это сейчас принято понимать, но достигли больших высот.
Collapse )

Обучение финансовой грамотности

Текст не мой, принесло Фейбуком, публикую здесь с разрения автора. Мне кажется, что участникам сообщества это будет интересно.

[Spoiler (click to open)]
Представление моей дочери о цене денег и финансовой грамотности было получено так: в 9 лет она ездила помогать моей знакомой делать конфеты ручной работы (допустим, знакомую звали Аня), получала от нее за это N рублей в день. У нее был рабочий график и понимание, сколько, за какой сроки и за какой объем работы она получит денег. Ей нужно было самой договариваться о регулярности выплат и рабочем графике, который в том числе зависел от количества заказов у Ани.

Кроме этого, после второй "смены" возник вопрос: тратить ли все деньги сразу или откладывать на покупку плейера? На что я ей предложила составить список ее расходов (фактически, смету регулярных платежей) и список объектов-"мечт", которые ей хотелось бы иметь. После некоторого количества моральных терзаний, Алина решила часть откладывать, а часть спускать сразу, чтобы "отмечать" радость от входящих денег.

Эксперимент продолжался около месяца, потом у Ани что-то поменялось, и Алинка перестала к ней ездить. Через некоторое время выяснилось, что Аня не доплатила ей 250 рублей, и Алинка под моим контролем звонила и договаривалась о сроках выплаты долга (менеджмент долгов).

Теперь моя дочь менеджерит карманные деньги, прогнозируя свои расходы на праздники или копит на то, что ей хочется купить. Эксперимент я бы с удовольствием повторила, взяв за основу другие параметрам, и была бы рада, если бы появилась возможность делать это официально.

Никогда не забуду выражение лица во время обсуждения вопроса "тратить сейчас или отложить на потом". Это был инсайт по силе равный ее инсайту в 7 месяцев, когда она тщилась положить большую кастрюльку в маленькую, а потом ее озарило и она вложила маленькую в большую, и прочувствовала, что такое размер объектов и как им оперировать. Личный опыт дает очень сильную точку отсчета, которую невозможно повторить, оперируя исключительно логическими выкладками, я продолжаю в этом убеждаться.



Источник: http://www.facebook.com/ivanovamary/posts/136973323147929