October 8th, 2013

red poppy
  • svd888

Школа для семейников

Обсуждали тут наболевшее (http://svd888.livejournal.com/26894.html#comments) и коснулись темы повышения качества семейного образования (цитирую саму себя):

"Что касается идей, которые у нас уже возникли по мере накопления опыта семейного обучения, то они такие.

Дети, которые находятся вне класса, не сталкиваются с конкуренцией, т.е. не могут сравнить себя с другими детьми и стремиться к лучшему. Значит, надо устраивать семинары, лагеря по разным предметам, чтобы дети могли прикоснуться к красоте знаний. Ведь есть учителя от Бога. Их мало, но и не нужно, чтобы они кого-то изо дня в день водили за ручку. Они передают дух, отношение (любовь) к предмету. Для этого достаточно семинаров. Т.е. талантливые учителя могли бы поделиться с бОльшим количеством детей, если организовать именно так учебный процесс.

Обычные же учителя могут помогать лучшим, выступать в роли организаторов, проверять задания и проч., ведь не все родители хотят и имеют возможность вникать в суть школьной программы. Ребенку (особенно маленькому) комфортнее дома, он может сидеть с бабушкой, которая ничего не понимает в школьной программе, но в состоянии усадить ребенка заниматься, а что делать, ей будут подсказывать через интернет. И вот эти занятия с помощью интернета можно сделать очень увлекательными, в виде игры. Это просто нужно разрабатывать. И мы занимаемся сейчас поиском денег на разработку такой системы.

Это мои мысли. У других родителей есть свои.

Поверьте, в нашей стране есть гениальные родители, не нужно мешать им реализовывать свои таланты, они такие педагогические системы разработают, что весь мир будет аплодировать стоя."
-------------------------

Так вот не успела я такое сегодня днем написать, как вечером меня позвали сделать презентацию своего проекта школы инвесторам!

Я давно уже думала: вот есть разные родители, есть те, кто еще лучше любого учителя научит, а есть те, кто боятся, они бы и не против обучать ребенка в семье, но не уверены в своих силах; если бы была какая-то для них помощь, они бы пошли на этот шаг.

Кроме того, задолбало уже конфликтовать со школой - валят детей! и я уже поняла, что делают это намеренно, чтобы дети не сдали и их перевести на очное обучение. Какое решение? Создать свою школу, для семейников!

Что я имею в виду? Некоторым родителям нужно просто сдать экзамены. Некоторым нужна небольшая помощь, а некоторым большая и полноценная. Вот это все можно было бы устроить. Я понимаю, что это большая работа, это решение, которое надо пробивать, и нет гарантий успеха, нужно помещение для такой школы, аккредитация и проч. Но в свете того, что бюджет сейчас велено сокращать и экономить - наша школа - это решение! Она ведь дешевле!

Но мой вопрос сообществу такой: если представить, что нам получилось продавить это решение о создании специальной школы для семейников, то что нам от нее надо?

Финансовая схема такая: государство платит компенсации родителям, а родители уже распоряжаются этой суммой сами, могут тратить на занятия в этой школе (очные и дистанционные), образовательные игры, семинары, поездки.

Какие есть мысли на этот счет?

Шикарный ресурс для изучения испанского языка

Сегодня хочу поделиться одной замечательной находкой для изучения испанского языка. Сайт http://www.onlinefreespanish.com/ настойчиво рекомендую))Collapse )

Почем мне сайт понравился?
1. Ресурс действительно бесплатный.
2. Материалы поделены на уровни (очень удобно систематизировать работу).
3. Материалы интересные и разнообразные: аудио, видео, игры, раскраски, кроссворды и т.д.
4. На мой взгляд, сайт очень здорово поможет сCollapse )
flowers

комментарий П. Парфентьева и юристов МОО "За права семьи" по поводу ситуации с СО в Москве

вот здесь: http://profamilia.ru/read/1189

Они направили в Московский Департамент образования свою юридическую Справку, с оценкой Методических рекомендаций, а также  стремления школ вывести детей из "контингента", по поводу выплат и т.п.

Справка здесь: http://profamilia.ru/read/1187
athf1

Мск

Ну чё, Центр образования 204 тоже не принимает на заочное ( это как бывший экстернат без всяких оплат родителям, а наоборот, даже и заплатить надо немного). "У нас всё набрано".
Какой-то замкнутый круг.
Маки

Звонок из Управления образования

Позвонили мне сегодня из Управления образования, звонила начальник отдела защиты прав участников образовательного процесса. И стала она меня спрашивать насчет моего обращения через сайт (я там возмущалась положением дел с семейным образованием), и о чем мы в итоге договорились с директором. Из разговора я поняла, что они до сих пор не получили внятного ответа на главный вопрос, будут ли семейники в контингенте школы. Они ориентируются на Селектор и читают законы. Правда мне сказали, что про "экстернов" они в курсе, зачислять их в школы будут, но только для сдачи аттестаций и на время их проведения. Соответственно, скорее всего вопросы с проездными и иными справками из школ будут решены в нашу сторону. Но пока нормативных документов нет. Они их ждут так же, как и мы.

А вообще - очень здорово достается "по ушам" директорам школ, которые упоминаются в таких обращениях. Мне директор позвонила и явно была не то, чтобы напугана, но явно "вздрючена" сим фактом пристального внимания к ней со стороны чиновников. Хотя я даже не упоминала в обращении директора и школу, вовсе на школу-то и не жаловалась, а только ФИО ребенка указала. И все мои претензии были направлены исключительно департаменту. Видимо, они пробили по базе и направили куда надо. И досталось всем.