October 25th, 2013

Приказ Министерства образования от 30 августа 2013

Имеется приказ, который готовили давно, но зарегистрирован он только 1 октября 2013 г. и вступает в силу 27 октября 2013 г.
Полностью прочитать можно : http://www.rg.ru/2013/10/16/obrprogrammy-dok.html
Когда я летом читала проект этого приказа, в нём была прописана компенсация семейникам. Теперь слова о выплате компенсации из текста исчезли.
Но! В приказе прописана обязательность только итоговой аттестации !
Кроме того, разрешается задолжность по одному предмету.
Collapse )
я

Селектор по СО 24 окт 2013. Что такое свобода и что такое образование.

ссылка: http://youtu.be/gyBrpXmnhbY?t=40m4s - селектор ДО, вчерашний. Про СО с 17-й минуты. Про систему в целом - прямо по приведенной ссылке. Размышления под катом.

Collapse )
Маки

Маленькая победа

Не моя, правда. Хоть я и приложила руку невольно. Одна моя знакомая-семейница, будучи не в теме совсем, пришла к директору своей школы, когда ее вызвали переписать договор. В первых числах октября. Она выслушала от завуча про "вне", про новый закон и отсутствие теперь компенсаций и про тесты от МКЦО. Ну, в общем, все по тексту тех почти уже легендарных МР. Надо сказать, что в интернетах она не бывает, в сообществах не состоит. Поэтому всему поверила. Ну почти. Так как взяла время на размышление и позвонила из дома в местное окружное УО. И там ей начальник УО (!) сказала слово-в-слово все, что в этих МР значится. Моя знакомая тут же прочитала указанные статьи закона, увидела это "вне". Все это ее склонило пойти на требования школы, написать заявление об исключении, расторгнуть ранее подписанный договор от 2 сентября, и подписать новый договор на аттестации по тестам из МКЦО. Все это она и сделала - внимание - 11 октября! То есть по прошествии двух известных нам Селекторов. Где четко дважды было сказано, что старые договора продолжают действовать и обязательны к исполнению. И означает это то, что начальник управления образования (!) не нашла время ознакомиться с содержанием видеозаписей Селектора от 3 и 10 октября!
Ну и 12 октября я случайно ей позвонила, узнать, как дела у них. И узнала. И расстроилась. Что своими, блин, руками. И предложила заполнить анкету Марианны, рассказав, что произошло. Она заполнила. Указав дополнительно, что должностные лица ее и администрацию школы дезинформировали и по сути вынудили совершить шаги, о которых она теперь сожалеет.
И сегодня ее вызвали экстренно в школу. Им пришла грозная бумага из ДОгМа в ответ на анкету. Она подтвердила, что обращалась в ДОгМ через заполнение анкеты. Что имеет претензии к начальнику УО за то, что ее дезинформаровали, хотя уже была озвучена дважды официальная информация. И что к школе и лично директору претензий у нее нет. Так как школа тоже оказалась заложником этой ситуации (хотя лично я в это не верю, ну на да ладно ;)). Директор попросил написать это на бумаге. Она согласилась. И он тогда спросил: "Аннулируем новый договор или хотите его оставить?" Она сказала, что хочет вернуть свой старый договор. И он ей его достал из ящика стола. Старый. Ею в начале года подписанный. Тот самый, целый, с аттестациями и выплатами, как она и хотела. В итоге - ребенок учится по-прежнему, личное дело в школе, аттестации в известном формате, договор в силе. Расстались они чрезвычайно любезно и довольные друг другом.
Ура :).
Марианна! Анкета работает! Спасибо :).

Оформление отношений со школой после выведения из контингента

Мы недавно написали заявление о выведении из контингента. Вместе с этим школа предлагает нам выбор частоты аттестаций и согласование их форм. При этом в школе говорят, что заявление о проведении аттестации нужно писать перед каждой аттестацией. Вместе с тем, в нашем договоре от 1 сентября прописаны аттестации "по триместрам", а список предметов мы обсуждали только устно.

Учитывая это всё, мне хотелось бы закрепить наши новые договорённости со школой неким образом. Меня интересует фиксация списка предметов, установление формы аттестаций, их периодичности, а также сроков сдачи и пересдачи. Подскажите, пожалуйста, как это лучше оформить в моём случае? Нужно ли писать в школу какое-то заявление? Нужно ли заключать отдельный договор об аттестациях? Или делать доп.соглашение к старому?

Ещё такой вопрос: а старый договор действует вообще? В нём сказано, что договор расторгается при отчислении обучающегося из учреждения по нашему заявлению. Но мы писали другое заявление - о выведении из контингента.

Кроме того, наша школа в этом учебном году может быть реорганизована (объединится с другой школой и с четырьмя детскими садами). По условиям договора о СО, он расторгается, обязательства по договору к правопреемнику не переходят. Позволяют ли законы составить такой договор со школой, чтобы обязательства по нему автоматически перешли бы к правопреемнику? Если да, то надо ли это отдельно указывать в договоре?
Пуся

СО для учащихся коррекционных школ - есть ли ограничения?

Уважаемые сообщники,
нужно помочь советом моей подруге из Санкт-Петербурга, которая пытается перевести сына на СО. Сложность заключается в том, что её сын учится в специальной (коррекционной) школе 8 вида. Он учится в 6-м классе и до сентября был на очной форме обучения. Парень с сохранным интеллектом (аутист). В школе этой, по-хорошему, ему делать нечего. Но это отдельная история, к делу не относящаяся. В начале октября родители решили перевести ребенка на СО, написали заявление и подали его в школу (зарегистрировано, копия на руках есть). Школа (пока только в устной форме) в переводе на СО отказывает, ссылаясь на то, что СО не прописано у них в уставе и на то, что СО в школе 8 вида в принципе невозможно. С момента подачи заявления прошло уже 3 недели, а воз и ныне там. Парень пока на больничном. Основная цель родителей - официально перевести сына на СО и иметь внятное представление о формах отчетности перед государством (т.е. подписать договор, закрепив в нем порядок аттестаций). Деньги, льготы, учебники и пр. - не принципиальны (но если что-то положено, то отказываться они, разумеется, не будут). Как родителям разумнее всего действовать в такой ситуации? Добиваться СО в этой школе, пытаться оформить СО в общеобразовательной? В Законе родители не нашли пока ограничений в плане СО для учащихся коррекционных школ (или плохо искали?). Я знаю, что у нас в Москве в школах 8-го вида есть дети на СО. Но Москва Питеру не указ :-( Что посоветуете?