October 31st, 2013

Интересные книжки по геометрии.

Сегодня мы расскажем вам про несколько книг по геометрии (и около неё), которые мы любим и очень советуем прочитать. Они разные, и все по-своему познавательные и увлекательные. В них можно найти много задач, местами простых, местами сложных, а ещё - необычный взгляд на геометрию (и не только:)).

Первые три книжки доступны в электронном виде. Чтобы скачать, нажмите на изображение обложки.
Collapse )
Читайте с удовольствием!

Оригинал взят у kvantik12 в Книги по геометрии и около неё
me
  • voko

Школьный этап олимпиады для семейников и тех, кто ее пропустил

http://vos.olimpiada.ru/news/231

В 2013-14 году для обеспечения прав всех обучающихся, в особенности тех, кто осваивает образовательную программу вне образовательных организаций, решено провести школьный этап Всероссийской олимпиады в дистанционной форме. Эта форма предназначена для тех желающих школьников, которые по объективным причинам не смогли поучаствовать в олимпиаде по месту учебы.

Для участия в олимпиаде необходимо:


  1. Зарегистрироваться по ссылке. (https://reg.olimpiada.ru/register/scholymp-online-2013/verify)

  2. Получить письмо на указанный адрес с подтверждением регистрации.

  3. Утром назначенного дня получить по e-mail задания олимпиады.
    Все задания рассылаются в формате pdf (+мультимедиа при необходимости), никакая олимпиада не может длиться больше 1 дня.

  4. Не позднее 20-00 того же дня отправить на тот же e-mail решения задач, набранные на компьютере (txt, doc, tex или pdf) или отсканированные/сфотографированные листы, написанные от руки (jpg, png, pdf) и т.п.

  5. Не позднее 10 ноября через личный кабинет на сайте или по e-mail узнать результаты своей работы и итог участия.

Дорогие ребята! Желаем вам успеха в решении задач! Если что-то непонятно по механизму, пишите на vos‐dom@olimpiada.ru.

Дорогие родители! Оргкомитет приносит вам свои извинения — по указанному адресу мы не сможем отвечать на ваши вопросы — только на вопросы участников.

Несколько тезисов Калины, в том числе про прописку

Нашла в сети. Отмечу, что мем про родителей-алкоголиков пошел в массы... Трогательно...


"В начале его выступления я думал, что хуже слов вице-мэра Печатникова о том, что все родители детей, обучающихся на дому - алкоголики, вряд ли можно сказать что-то еще более ужасное. Господин Калина превзошел мои ожидания и разразился целым рядом фантастических тезисов, а именно:

1. В Москве всего несколько десятков хороших школ, в которые есть конкурс при поступлении. Поэтому их надо слить с другими школами, чтобы конкурса не было.
2. Москве не нужно сохранять лицеи и гимназии - образование должно быть одно на всех на одинаковое.
3. Детскими садами и школами имеют право пользоваться только дети родителей с московской пропиской. Остальные дети граждан России, живущих и работающих в Москве без прописки будут иметь право на получение московского образования только, когда все москвичи с пропиской устроят своих детей.

Я считаю, что только за один последний тезис господин Калина, родившийся и до 2002 года живший в Оренбургской области и получающий зарплату из налогов тех самых жителей Москвы без прописки, которых он лишает права на образование, должен быть уволен со своей должности. Это просто позор для всей мэрии, когда руководитель департамента образования позволяет себе такие высказывания (договорился-то он в итоге до того, что сказал, что не знает ни одного москвича с пропиской, претендующего на образование для своих детей в другом регионе)".

https://m.facebook.com/konstantin.jankauskas/posts/10202193065458699

Реакция на заявление по поводу аттестаций по материалам МЦКО

Вчера отнесли заявление в школу по поводу аттестаций по материалам МЦКО, потом заполнили анкету, которую тут уже сто раз давали, а сейчас позвонили из школы и сказали: приходите к учителю в любое время и договаривайтесь обо всем. Спасибо всем за советы.
одеваемся
  • mar_t

вот такая информация

До меня дошла информация о том, что на базе московской 261 школы планируется организация некого центра поддержки семейного образования. Директор школы - один из немногих лояльных к семейникам директоров. Планируются чудеса типа индивидуальной для каждого ученика программы, консультаций, аттестаций, (возможно, даже, реже, чем раз в год), участие в олимпиадах. Заявляется максимально либеральный подход к аттестции. Все это с благословления департамента образования и совершенно бесплатно. Интерес директора в том, чтобы получить новый опыт и наладить общение с родителями и детьми, выбравшими СО, не скатываясь до "перетягивания в свой лагерь". Для того, чтобы это все заработало, как ни странно, не хватает тех самых семейников. Надеюсь, кого-то заинтересует это предложение, в таком случае можно обращаться непосредственно в школу (это ускорит процесс) или Светлане Науменко (маме детей, уже прикрепленных к этой школе) по адресу yrsv@rambler.ru

мопед, как говорится, не совсем мой, так что все вопросы только по указанному адресу:-)
модераторам - что-то я подвисла, какие теги ставить...

Нам помогает уполномоченный

Уполномоченный по правам ребёнка г.Москвы Бунимович Евгений Абрамович решил помочь нашей семье поскорее разрешить ситуацию с семейным образованием и нарушением школой прав наших детей. После некоторых раздумий им и его помощниками было решено отставить в сторону Департамент образования г.Москвы (хотя эпистолу от уполномоченного туда направили) и обратиться напрямую к какому-нибудь влиятельному выскопоставленному чиновнику.

На днях Евгений Абрамович сообщил мне, что - о, ликование - он нашёл человека, которым мигом решит наши проблемы; и отправил ему все документы с просьбой разрешить ситуацию. И этот человек (дробь барабанов!)... - заммэра Москвы по вопросам социального развития Леонид Печатников.

Для тех, кто не в курсе: именно этот человек месяц назад заявил, что родители, обучающие детей по форме семейного образования, в настоящее время лишены компенсаций, т.к. неоднократно полученные средства тратили на алкоголь или другие нужды, а не на детей.

Браво, ждём результатов.

"Перепрыгнуть" через класс

Теоретически мы знаем чего хотим, но, в силу особенностей нашей школы, я не очень представляю как правильно это провернуть и предусматривает ли такое законодательство и как лучше подойти к вопросу в смысле организации  взаимодействия со школой. Т.е. как лучше и правильней поговорить с учителями, завучами и директором. Так что я в тяжких раздумьях. Может кто посоветует с чего начать или у кого-то есть опыт, чтобы аттестацию сразу за год проводили?
[Подробности...]Итак, дано:
Ребёнок в 5-м классе санаторной школы. То есть по логике написать заявление на СО здесь в силу специфики школы невозможно, а экстернов у нас сроду не водилось  Но пед.коллектив в целом адекватен и директор разумен.
Школу ребёнок посещает (т.е. 5-й класс, всё по программе пишет, сдаёт и т.д.).
Школу менять не хочется категорически. В обычной дитёныш учиться нормально не сможет. Но ему скучновато, потому что нагрузки не хватает - так было ещё с 1 класса, но мне чем дальше, тем страшнее, потому что эта нехватка учебной нагрузки трансформируется в несерьёзное отношение к учёбе... (А может я просто зря паникую?)
Мы хотим попробовать параллельно дома заняться программой 6-го класса и потом уже ближе к концу года напроситься на аттестацию ещё и по программе 6 класса, чтобы на следующий год пойти в 7-й.
Однако, я предполагаю, что врядли кто-то из учителей загорится желанием возиться с этим в течение учебного года и, наверняка, сразу возникнут вопросы из серии "ваш ребёнок не закончил 5-й класс, так на каком основании я буду принимать у него зачёты/контрольные/экзамены/итоговые работы за 6-й" и почему мы должны тратить на это время".

И я, конечно, опасаюсь, что в силу особенностей характера дитятки, мы можем чего-нибудь не успеть до конца учебного года. Т.е. я знаю, что саму программу ребёнок потянет - 100%, но есть трудности с тем, чтобы сесть и прилично оформить всё это письменно. А ведь если напрашиваться на аттестацию за целый год, надо будет, наверное, явиться с хорошей такой стопкой тетрадей, чтобы показать, что мы всё по программе выполнили, да?
Мы не претендуем на индивидуальную программу - готовы делать всё как другие дети в нашей же школе - тетради (даже рабочие), атласы-карты, всякие тесты и прочее, что дети в 6-м классе сейчас делают. Ну, может учебники кое-какие у нас в электронном виде чуть более новые, чем в школьной библиотеке...

И ещё я мучаюсь, что вдруг мы не успеем/не разрешат, и что потом с этим делать? Идти в 6-й класс, освоив большую часть программы заранее?  Теоретически и в середине года тоже можно переводиться, наверное, но это сложнее + ещё специфика нашей школы... Есть ли смысл говорить с руководством школы заранее или лучше поближе к концу года их оглоушить просьбой принять экзамены заодно и за 6 класс? Кстати, в таких случаях переводят только с хорошими-отличными оценками или одна случайно проскочившая тройка тоже прокатит?
Четыре сына

Частота аттестаций

Здравствуйте, уважаемые сообщники.
Прошу совета. Мы НЕ в Москве.

В договоре со школой мы указали сдачу аттестаций раз в год, он был подписан обеими сторонами в сентябре. А на этой неделе они решили аттестовать ребенка за первую четверть. Мы им указали на договор (видимо, они его и не прочитали даже), и теперь они предлагают проходить аттестации хотя бы два раза в год. А мы не хотим.

Хотим аттестации один раз в год, и хотим не испортить отношения со школой. Пожалуйста, посоветуйте, как с ними разговаривать в такой ситуации?