November 24th, 2017

  • le_hach

Про аттестацию, пост №1.

Здравствуйте, коллеги СО-шники и ЗО-шники, анскулеры, экстерны и прочие внесистемные студиозусы и менторы. Ниже приведены наши соображения, на которых основывается наша работа по выработке приемлемых условий аттестации обучающихся на уровне общего образования. Хотелось бы откликов.
Кажется, для всех уже очевидна тенденция к "закручиванию гаек" в нашем мирном быте. (Тем, для кого это не очевидно, можно дальше не читать.) Звоночки сыплются отовсюду. Как быть? Может быть отсидеться как-нибудь, проскочить под прессом? Или убежать на ЗО, в негосударственную школу, в другой регион или сразу в Лондон?
Может быть; но не для нас. Для нас другое – не бегать от проблемы, а решать её. Иначе мы не можем и не хотим. И порох в пороховницах есть, и другие ресурсы имеются.
Главная проблема – аттестации. Правительство Москвы тоже так считает. Ибо из всей массы тем была выбрана именно эта – аттестация СО-ЗО-шников. Вот и хорошо, вот и поговорим с ними об общих проблемах.

Дальнейшее пишется с позиции москвича-СО-шника, а к иным применимо отчасти. Кроме того, мы любим после хорошей учебы пройти хорошую аттестацию, не любим мути, давления, бесправия и беспредела (*1); любим Россию, пригодимся здесь, где родились; не терпим тоталитаризма, методов КГБ и систему ОБС. Вот наши позиции для разговора с ДОгМ об аттестациях:

Collapse )
Для тех, кто склонен "не будить лихо, пока оно тихо", сообщу в утешение: "если есть запрет – где-то рядом объезд". Иными словами, кроме основной дороги, надо предусмотреть окольную. Мы позаботимся об этом.
Всем, кто не разделяет наших позиций, предлагаем отринуть негодование и запастись терпимостью: мы не забудем ни про кого. Или идти своей дорогой, по-возможности не нешая нам идти своей.

(*1) См. вводный пост по теме.