Это же надо регулярно и целенаправленно заниматься, а у нас как таковых занятий нет. Появился какой-то интерес у ребенка - подкинули ему информацию. Возникло желание чем-то заняться - позанимались. Можем вообще за целый день ничего не прочитать, потому что увлеклись игрой. Игра (ролевая) вообще может длиться хоть полдня, перетекая из одного помещения в другое.
Режима как такового нет. Из регулярной деятельности - только прогулки, купание в ванне с игрушками, остальное - по желанию. Наличие в доме младшего ребенка (1.3г) тоже добавляет в жизнь старшего элемент расслабухи :)
Может, это неправильно? Стоит внести какую-то организованность? В какой форме?
Как вы представляете себе день 5-летнего ребенка, чем он должен быть наполнен?
Кто прошел этот этап со своими детьми, поделитесь, пожалуйста, каким образом у вас все это происходило и как вы потом вышли на домашнее обучение в полном смысле этого слова.
